Vår metod

Projektet är tänkt att löpa över 5 år med målsättningen att år tre utvecklas till att bli sin egen organisation. Målet är att arbetet ska fungera som en året runt-verksamhet som engagerar och samlar unga.

I samarbete med de medverkande kommunerna genomförs utbildning i form av interaktiva workshops, föreläsningar, praktiska övningar och samskapandet av mötesplatser, bygger vi en miljö där lärande och engagemang går hand i hand. Vi arbetar med unga i åldern 15-25 år för att möta en bredd av behov och erfarenhetsnivåer.

Vi ser detta som en metod som kan generera stort samhällsengagemang och värdefulla erfarenheter för demokratiska processer, som kan spridas till många delar av landet.

Ett strukturerat ramverk för lokal demokratiskola

Kommunen får tillgång till ett utbildnings- och studiematerial samt metodstöd för att genomföra en lokal demokratiskola. Innehållet omfattar:

• Kunskap om hur lokal, regional och nationell demokrati fungerar
• Praktisk förståelse för påverkansarbete och opinionsbildning
• Personlig utveckling (självledarskap, mod, kommunikation)
• Träning i dialog, samarbete och inkluderande ledarskap

Inför Almedalsveckan genomförs digitala träffar och gemensamma utbildningsmoment för deltagande kommuner.

Nationell samling i Visby under Almedalsveckan

Under vecka 26 samlas ungdomarna från deltagande kommuner i Visby. Där får de:

• Delta i seminarier och rundabordssamtal.
• Se och lyssna på företrädare för såväl företag, organisationer som politiker
• Möta politiker och beslutsfattare i direkt dialog
• Ställa frågor och bidra med perspektiv i skarpt läge
• Få ökad kunskap om hur demokrati och påverkansarbete fungerar i praktiken
• Bygga nätverk med andra unga

Detta är inte en studieresa. Det är en praktisk tillämpning av demokrati.

Vår värdegrund

Arbetet med Demokratiskolan vilar på fyra värdeord som genomsyrar metod, bemötande och genomförande:

• Trovärdiga – Vi arbetar sakligt, transparent och med tydlig ansvarsfördelning.
• Nyfikna – Vi uppmuntrar frågor, kritiskt tänkande och utforskande samtal.
• Lyhörda – Ungas perspektiv tas på allvar och påverkar utvecklingen av verksamheten.
• Inkluderande – Demokratiskolan ska vara en trygg arena där olika erfarenheter och åsikter ryms.

Almedalsveckans Demokratiskola är religiöst och partipolitiskt oberoende.

Vår metod bygger på samverkan

Unga i fokus

Metoden testades 2025 genom en förstudie med 12 gotländska avlönade ungdomar i åldern 15-17 år. Denna grupp utökades år två med ytterligare ett tjugotal unga från fyra andra kommuner.

Efter genomförd Demokratiskola uppmanas demokratielever att utvärdera och sammanfatta konkreta förslag inför nästkommande år.

Deras perspektiv, insikter och reella erfarenheter är avgörande för att vi ska förstå:
● Hur vi bäst välkomnar och engagerar ungdomar i de demokratiska dialogerna.
● Vilka format och innehåll som bäst möter ungas behov och intressen.
● Hur vi kan bygga broar mellan unga och beslutsfattare på ett meningsfullt sätt.

Att hela tiden inkludera målgruppen i arbetet säkerställer att Demokratiskolan utvecklas utifrån verkliga behov och intressen.

Plattform för ungdomsorganisationer

Vi ser ungdomsorganisationer som nyckelaktörer i demokratiarbetet. Deras kunskap och engagemang är avgörande för att vi ska kunna skapa en relevant Almedalsvecka för unga.

Ungdomsorganisationerna som involveras är del av nätverket Boka en Ung Expert och de bidrar med värdefull kunskap och nätverk till våra demokratielever samt blir sedan ett nätverk för våra ungdomar att ta sitt engagemang vidare.

Kvalitetssäkring och expertis

För att kvalitetssäkra vårt arbete och säkerställa dess relevans samarbetar vi med en oberoende referensgrupp. Denna grupp består av handplockade experter från olika samhällssektorer – från akademi och civilsamhälle till näringsliv och ungdomsorganisationer.

Referensgruppen agerar som verklighetsförankring och expertstöd genom att:
● Ge värdefulla insikter och strategisk feedback.
● Ställa kritiska frågor som utmanar våra tankesätt.
● Bidra med nya perspektiv för att stärka projektets genomslagskraft.

Referensgruppens medlemmar byts ut årligen för att ständigt tillföra perspektiv och säkerställa bredd i mångfald, erfarenhet och kompetens.

Loopad utveckling och bred samverkan

Vår metod är designad för att vara iterativ och flexibel. Vi "loopar" ständigt tillbaka idéer, arbetsmetoder och identifierade problem till både vår ungdomsgrupp och referensgruppen. Detta säkerställer en kontinuerlig utveckling och anpassning.

Utöver detta bygger vi starka nätverk med:
● Ungdomar i ledande positioner från olika ungdomsorganisationer.
● Kommunala och regionala tjänstepersoner med befintliga nätverk inom unga.

Genom denna breda samverkan skapar vi en robust grund för att Almedalsveckans Demokratiskola ska kunna fungera som en självklar plats för unga att aktivt påverka och skapa samhällsförändring – både under Almedalsveckan och som en metod för att stärka demokratin året runt.