Plats: Hästgatan 2

Beskrivning av samhällsfrågan

Hur många elever med dyslexi upptäcks aldrig eller för sent? Vad händer när stödet uteblir under skolans mest avgörande år? Hur påverkar kunskapsbrister, lokala skillnader & ett snävt urvalssystem unga med dyslexi och vad krävs för att fler ska få en rättvis chans?

Utökad information om evenemanget

Hur många elever med dyslexi upptäcks aldrig eller alldeles för sent? Vad händer när stödet uteblir under skolans mest avgörande år? En ny rapport visar på allvarliga kunskapsluckor om dyslexi inom både skolan och samhällets strukturer. Stödinsatser sätts ofta in sent, och tillgången till hjälpmedel, anpassningar i tex provsituationer och specialpedagogisk kompetens varierar kraftigt mellan skolor och kommuner. Det riskerar att leda till bristande stöd, sämre skolresultat och en minskad möjlighet att kvalificera sig till högre studier. I det här samtalet fokuserar vi på hur kunskapsbrister, lokala skillnader och ett snävt urvalssystem påverkar unga med dyslexi och vad som krävs för att fler ska få den chans de har rätt till.

Evenemangsinformation

Evenemangstyp: Seminarium/föreläsning

Evenemangs-ID: 1973

Språk: Svenska

Förtäring: Nej

Arrangörsuppgifter

Kontaktperson: Malin Säflund, Prinsparets Stiftelse, Kommunikatör, Prinsparets Stiftelse, malin.saflund@prinsparetsstiftelse.se

Micaela Jonsson, Verksamhetschef, Prinsparets Stiftelse, micaela.jonsson@prinsparetsstiftelse.se

Senast uppdaterad: Onsdag 23 april 2025